Միջնակարգ

Խմբագիրներ` Գևորգ Հակոբյան
Հասմիկ Ղազարյան

Բորիս Եսենկին

Ինչպես կարդալ գրքեր

Science Lessons in Natural Environment

Պաուլո Կոելիո

Մարգարիտ Սարգսյան

Հ. Միլեր «Խեցգետնի արևադարձ». գիրք, որ ստիպում է կանգ առնել…

Հասմիկ Նալբանդյան

Բնագիտությունը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում

Մարթա Ասատրյան

Էկոկրթությունը ավագ դպրոցում

Կոնստանտին Շերեմետև

Նետ ու աղեղով՝ կործանիչների դեմ

Լևոն Արամյան

Նախագծային հեռավար ուսուցում

Էմանուել Ագջոյան

Բնագիտության դասերը բնական միջավայրում

Անահիտ Մելքոնյան

Նոր տեխնոլոգիաները արհեստում. ոսկերչություն

Ինչով է տարբերվում ինտելեկտուալը

Արտակ Զարգարյան

Ժողովրդավարության և ընկերավարության գաղափարների ընկալումը դարերի երկայնքով

Հայկազ Մարգարյան

Կարող են արդյոք պլանշետները բարձրացնել սովորողների առաջադիմությունը դպրոցում

Պաուլո Կոելիո

Արտակ Զարգարյան, Սամյուել Հանթինգթոն

Հանթինգթոնի նորմատիվ տեսությունը

Քնարիկ Ներսիսյան

«Թատրոնի» նախագծային ուսուցումը

Արևիկ Բաբայան

Роль преподавателя в формировании самооценки учащегося

Հասմիկ Ղազարյան

Ինչ ասել է՝ լավ գիրք

Պաուլո Կոելիո

Արևիկ Բաբայան

Դասավանդողի դերը սովորողի ինքնագնահատականի ձևավորման մեջ

Արտակ Զարգարյան

Վրաց-աբխազական և վրաց-հարավօսեթական հարաբերությունները 1989-1991 թթ.

Դանիել Պենակ

«Կարդալ» բայը չի սիրում հրամայական եղանակ: Դ.Պեննակ

When time is dear, approach is sparing

Մարգարիտ Սարգսյան

Երբ ժամանակը թանկ է, մոտեցումը՝ խնայող

Յուրա Գանջալյան

Դպրոցական կայքը սովորողին բովանդակության սպառողից դարձնում է բովանդակության ստեղծող

Լևոն Արամյան

Revision of the teaching material through project based method

Արտակ Զարգարյան

Ուսումնասիրելով աշխարհի հանրակրթության համակարգը. Ֆինլանդիա

Լևոն Արամյան

Նյութի կրկնողություն նախագծային մեթոդով

Պաուլո Կոելիո

Յուրա Գանջալյան

The school website helps to create texts

Pages