ღია ჩვენება-გამოფენები სასწავლო პროგრამის ორგანიზების და შედეგების წარდგენის ფორმა

სასწავლო კომპლექსში განხორციელებელი საავტორო სასწავლო პროგრამებით, სასწავლო კომპლექსის სასწავლო კალენდარით საშუალო პროგრამების სასწავლო სემესტრები და სასწავლო წელი მთავრდება " მე შემიძლია" საგანმანათლებლო განხილვით, იანვრის, ივნისის სასწავლო ბანაკებით. შემდეგ, მოსწავლეების ნებით სასურვილე განვითარების ყოველწლიური ჩვენება-ფესტივალებით.

  • იანვარს: საგანმანათლებლო Digitech, საგანმანათლებლო სამეცნიერო-ტექნიკური შემოქმედების, საგანმანათლებლო სპორტული ჩვენებები.
  • ივნისს: მუსიკალური, კინო-ფოტო, თარჯიმანთა, თეატრალური, საზაფხულო სასწავლო პროექტების განხულვა-ფესტივალები.

ყოველწლიური სასწავლო კალენდარით გათვალისწინებული ჩვენებები ორგანიზდება აგრეთვე სასწავლო წლის განმავლობაში, როგორც ისტორია-სოციალურ მეცნიერებათა, ჟურნალისტიკის "ტიგრან გაირაპეტიან" ჩვენება, ზოგადსაგანმანათლებლო ეკოტურ, "ძონ" ტექნოლოგიური, "მე შემიძლია", "ვკითხულობთ...(თუმანიან, ტერიან, ჩარენც, ბაკუნც)" ჩვენებები.

სასწავლო ჩვენება-ფესტივალების მიზანია შემოქმედების ხელშეწყობა, მასწავლებლების და მოსწავლეების სასწავლო უნარ-ჩვევების წარდგენა და განვითარება.  ჩვენება საშუალებაა, რომ სასწავლო კომპლექსის სკოლის, ქოლეჯის მოსწავლის, მასწავლებლის კონკრეტული მიმართულებით, კონკრეტული სამუშაო შეაჯამდეს, თითოეულისთვის თავისებური ანგარიშწოდება, არსებულ ღირებულებებს შეფასების საშუალებაა. საავტორო სასწავლო პროგრამების ავტორები ჩვენების საშუალებით შეუძლიათ მოცემულ განათლების სფეროში, წლის განმავლობაში გაკეთებულ სამუშაოს შეფასება, ამოცანების გაფორმება, ახალი სასწავლო წლის პროგრამის დამუშავება. წაარდგინონ სასწავლო რომელიმე სფეროში და პედაგოგიკაში სხვების გამოცდილება.

ჩვენებების ყოველი შედეგები წარმოდგენილია მოსწავლის, მასწავლებელის, სასწავლო ბლოგებში, ჩვენების საიტზე (გვერძე)  mskh.am, მეთოდისტური სტატიები, პედაგოგიური თარგმნები "დპირ"-ის ნომრებში. ჩვენებები ხდება საავტორო სასწავლო პროგრამების და მათიგანხორციელების შედეგების გავრცელების საშუალება. მიმოხილვა ფესტივალი შემოქმედებითი შეხვედრა, რომელიც უზრუნველყოფს არა მხოლოდ სასწავლო უნარების და მათი გამოყენების შედეგების წარდგენას, არამედ განვითარებას.

ჩვენება-ფესტივალი ღიაა. ჩვენების ორგანიზირება სასწავლო კომპლექსის მოსწავლის, მასწავლებელის, კლუბის სასწავლო პროექტია. ისინი გეგმავენ ჩვენების მიმართულებას, ნომინაციებს და პრიზებს. მუდმივ კავშირში არიან ჩვენების პარტნიორებთან, პოულობენ ახალ პარტნიორებს და სპონსორებს. ორგანიზებაში აგრეთვე მოიცავს არცახის, საქართველოს საგანმანათლებლო დაწესებულებების მოსწავლეების და მასწავლებლების ჩართვა. ჩვენების მიმზიდული და დროული წარდგენა, სამუშაოში მონაწილეების ხელშწყობა, მონაწილეთა დაკმაყოფილება. სასწავლო კომპლექსი ჩვენების მონაწილეებს აკმაყოფილებს თავშესაფარით, ისინი რჩებიან სასტუმრო სახლში. ჩვენება მონაწილეებს შესაძლებლობას აძლევს სხვადასხვა სკოლების, ადგილების, ეროვნების მოსწავლე-მასწავლებლებს არა მარტო გაეცნონ და წაარდგინობ თავიანთი სასწავლო მიღწევები, მცდელობას, არამედ ერთად გასეირნებას- მოგზაურობას, ერთობლივი სასწავლო პროექტების განხორციელებას, ერთობლივი საღამოობით, ერთად გამისვლის საშვალებას.

ჩვენება ორგანიზდება წინასწარ გამოქვეყნებული პროგრამით, მუშაობის გრაფიკით. ორგანიზატორები გეგმავენ ჩვენების არა მარტო პროცესს, არამედ მისი მომზადებაც და შეჯამებაც. ჩვენების ნომინაციებში სასწავლო კომპლექსის სკოლების მოსწავლეების მონაწილეობა აუცილებელია. აქ შესაძლებლობაა მასწავლებლების მეთოდური შემუშავებების წარდგენაც, და სხვების მოწინავე ინოვაციური მცდელობის წარგდენაც.

ჩვენება-ფესტივალის სამუშაო გეგმით ორგანიზდება სასწავლო ღია მეცადინეობები და მასტერკლასები, მრგვალი მაგიდები, სპექტაკლები, კონცერტები, გამოფენები.

ჩვენების ორგანიზატორბი და მონაწილეები უზრუნველყენ აგრეთვე ჩვენების გამოქვეყნება.

ჩვენების ორგანიზების, გავრცელების, შედეგების წარდგენისთვის ფართოდ გამოიყენება ციფრული სასწავლო საშუალებები, ფოტო და ვიდეო კამერა და ჩამწერი, კომპიუტერული პროგრამები და ინტერნეტი.

ვენების პრიზია სასწავლო ბანაკი, სასწავლო მოგზაურობები.

სუსან მარკოსიან

Թարգմանիչ: 
Համար: 
  • Deutsch
  • 日本語
  • Español
  • Հայերեն
  • English
  • Georgian
  • Русский