Jump to Navigation
#8 (180)
Սովորողի կրթության իրավունքը պաշտպանվա՞ծ է, պաշտպանվո՞ւմ է․ գործնականում, ոչ՝ հռետորաբանությամբ
Մարգարիտ Սարգսյան
Կրթության կազմակերպումը տարբեր երկրների գյուղական դպրոցներում
Վիկտորյա Հովսեփյան
Փոքր գյուղական տարրական դպրոցներ Ավստրիայում․ ներուժ և մարտահրավերներ
Աննա Գանջալյան
Բնապահպանական խնդիրներ. հասարակություն-իշխանություն համագործակցություն
Աշոտ Բլեյան
Բանավեճը՝ որպես ուսուցման-ուսումնառության արդյունավետ մեթոդ ավագ դպրոցում
Սիլվա Հարությունյան
Pages
1
2
3
…
հաջորդ ›
վերջինը »
Search form
Որոնել
«Դպիրի» facebook էջը
Մանկավարժական մոտեցումներ
Մեթոդական մշակումներ
Կրթական աստիճան
Միջնակարգ
Հիմնական
Տարրական
Նախադպրոցական
Մասնագիտական կրթություն
Արձագանք
Տեսադաս
Ուսումնական նյութեր
Ուսումնական նախագիծ
Ընթերցարան
Խնդրագիրք
Ուսումնական բնագավառներ
Խոսքի մշակույթ
Գրականություն
Օտար լեզու
Պատմություն, հասարակագիտություն
Մաթեմատիկա, բնական գիտություններ
Գրքեր
Արխիվ
2022
1
Հեղինակ
Կլոր սեղան
Dpir 2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
Дпир 2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
დპირ 2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
Dpir (español)
Dpir (Deutsch)
員
mskh.am
Մեդիագրադարան
Աշոտ Բլեյանի բլոգը
Հաշվիչ
