Период преодоления заблуждений

Հեղինակ: 

Блеян Ашот

Деятельность 2-дневной открытой лаборатории Открытой образовательной сети Блеян 26 и 27 апреля реализуется как учебно-педагогический проект с наивысшей степенью участия, начиная с определения содержания лаборатории, выбора заявивших участников до мелочей ее организации.

Конечно, можно было отказаться от прогулки по образовательным садам, Круглые столы организовать, скажем,  в  Материнской школе, уж не говорю- обойтись одним Круглым столом, отказаться от учебной церковной службы 27 апреля, отчетного концерта и превратить пятницу-субботу не в совместную жизнь, полноценную, целостно- вовлеченно-открытую и творческую, а уместить то, что волнует 150 участников, себастианцев и незнакомых учителей- граждан в рамки одного мероприятия, одного дня, одной закрытой территории… Уж не говорю о перемещении дней слета согласно вошедшего в праздничный календарь Дню  гражданина Республики Армения.

Никогда: наш творческий слет похож на нашу себастианскую жизнь: живой, мобильный, созидательный и мирный, как и образовательная община. Мои записи-то место, где я по праву директора, основателя образовательного комплекса и сети Блеян, публикую режим работы открытой сетевой лаборатории 26-27 апреля. Есть и будут изменения: такова наша жизнь, но каждый раз они будут направлены на освобождение педагога –автора своего дела и гражданина от искусственности в творческом слете.

Творческие слеты открытой образовательной сети Блеян будут круглогодичными со своими мостами- переходами-связями…. Медлить больше нельзя, каждая личность станет автором своего дела, сделавшим свой выбор как педагог и гражданин, как личность, проектная группа или учебное заведение выбранным ими мостом-посредником, примкнет заранее сделанным объявлением на mskh.am, на котором добросовестно представлен слет… уже объявлены майский слет авторов авторской педагогики 13-18 мая, ереванские проектно-смотровые учебные лагеря с 29 мая по 10 июня, начинающиеся с 1 июня скульптурно-архитектурный международный фестиваль В Ереване, Иджеване, Аратесе…

***

Да, заблуждением является утвержденное по всей Армении предположение, что государственному общеобразовательному учебному заведению навязана государственная программа, что учреждение не имеет права выбора, а какой-то сверхволей это право имеет лишь Блеян, созданная им школа, которая, к слову, государственная, в качетве государственной некоммерческой организации, как все армянские государственные учреждения, наше основано решением правительства РА 1989 г.

Добро пожаловать, о нас есть все: на доступном каждому пользователю сайте mskh.am- все об образовательном комплексе, начиная с 1989г. до наших дней с утвержденным и действующим Уставом с изменениями согласно приказу N 533 Министерства образования и науки от 2017г., наша структура с ее зданиями,  выделенными мэром Еревана земельными участками… Мы похожи на вас. Но  учредительным документом, Уставом, мы выбрали образовательную альтернативу, право которой теперь доступно каждому государственному учебному заведению в соответствии с Законом РА об общем образовании. И с нашей авторской  открытой образовательной сетью Блеян, мы идем, пришли, подарили вам творческий слет в апреле, затем в мае, а затем в июне ... чтобы помочь вам преодолеть это заблуждение, передать наш многолетний опыт- стать автором своего дела... поставить вас перед подкрепленным законом РА выбором. Эх, выбирайте среди граждан-педагогов, граждан-учеников, из составленной из родителей школьной образовательной общины.

Другое, столько же  широко распространенное заблуждение заключается в том, что государственное общеобразовательное учреждение должно работать по типовой учебной программе, утвержденной министром образования и науки РА, в которой распределены  все часы обучения, определены формы организации обучения.

… Декларацией 2019 г. , к которой я привлек ваше внимание в моем блоге- дневнике, я снова прояснил, что руководствоваться основной учебной программой, определяемой Стандартом государственного образования, -право каждой государственной школы, право организовывать ваше авторское обучение на этой основе … Этим вы должны внести разнообразие,  вашим выбором- ответственностью- талантом, стать участником реальных изменений в общественной жизни, образовательной системе, фактором ...Эх, будьте…

Образовательной сетью Блеян, образовательным комплексом “ Мхитар Себастаци”, состоящим из самых обычных учеников и педагогических работников, как авторы нашего дела, авторскими образовательными программами, ежедневной открытой деятельностью,  начиная с дошкольников  до среднего профессионального образования, с нашим основателем, уполномоченным государственным органом, Министерством образования и науки РА, нашей образовательной общиной,  были полезны, можем быть полезны и будем продолжать быть полезными… С условием, что вы начали, руководствуясь  собственным выбором самостоятельно, открыто действовать, принимая необходимые решения.

 

О преодолении заблуждений насчет финансовой стороны. Вся наша деятельность, в первую очередь, финансовая-оцифрованая и публично открытая. По этой ссылке вы познакомитесь с отчетом о финансовой деятельности образовательного комплекса  за январь-март 2019, который был представлен Совету  комплекса. А замдиректор образовательного комплекса Акобян Геворк на Круглый стол представил материалы о финансовой стороне  комплекса, авторской педагогики.

Да, государственным бюджетом РА мы получаем в 2019 г, как и в прошлые годы, государственную финансовую поддержку, должны получать, не можем не получать.  Каждые три месяца представляем публичный письменный отчет о проделанной работе и финансовых расходах. Акт Комитета по госдоходам 2018 г. о комплексных проверках в образовательном комплексе мы опубликовали .

Дошкольное образование,  дополнительное (внешкольное) образование, определенное Уставом образовательного комплекса, не может не быть профинансировано: в наших пяти дошкольных учреждениях  у нас есть 14 групп детей в возрасте 2-5 лет, 322 ребенка, у нас есть открытое развитое привлекательное дополнительное обучение в музыкальных, спортивных, шахматных, естественно-технических  центрах,  а также в центрах изобразительного искусства и скульптуры, у нас есть открытые программы для развития одаренности..

У нас также есть учитель, автор свого собственного дела, с его новым статусом разработчика и осуществляющего  учебную программу и формы занятий, учителя, который ведет учебный блог, создателя и распространителя учебных материалов, доступных в любое время, в школе и дома, для создания цифровой библиотеки и цифровых сетей, профессионального развития, педагогической деятельности, для трех- пятидневного семинара по ежемесячному профессиональному развитию, определяемого учебным планом ...

Мы также предоставляем дополнительные услуги, определяемые договорами, учебными планами и учебными положениями  каждому учащемуся, который выбирает авторскую программу. Программа развития нашего образовательного комплекса на 2019 год, 2020–2022 годы, также была включена в повестку дня «Круглого стола», представляет собой сочетание денежных и неденежных, материальных и нематериальных усилий. Без такого разумного экономного действенного учебного хозяйства  мы бы сегодня не предстали  перед армянской общественностью, не делились бы нашим опытом  через организацию сети.  

Если я заменю изложенное одним предложением, получитс заголовок: преодолейте заблуждения, и время этому давно пришло…

Перевод на русский Акопян Жанны

Թարգմանիչ: 
Համար: 
  • Deutsch
  • 日本語
  • Հայերեն
  • English
  • Georgian
  • Русский