Մանկավարժական մոտեցումներ

Տարբեր երկրների դպրոցներ

Յուրա Գանջալյան

Օտար լեզու դասավանդելիս գործածե՞լ մայրենի լեզու, թե՞ ոչ․ այս է խնդիրը

Նունե Մովսիսյան

Գնահատման գործընթացի գործառույթները

Լիանա Հակոբյան

Մանկավարժությունն իմ պատկերացմամբ

Անուշ Բոյնարգյան

Դաստիարակի օրագիր

Աշոտ Բլեյան

ეკოლოგიური პრობლემები. საზოგადოება-მთავრობის თანამშრომლობა

Աշոտ Բլեյան

Environmental Problems: Society-Government Cooperation

Աշոտ Բլեյան

Բնապահպանական խնդիրներ. հասարակություն-իշխանություն համագործակցություն

Աշոտ Բլեյան

სანამ გამოცდებით ვართ დაკავებული

Աննա Հայրոյան

Ծնողական համայնք. համագործակցություն

Աշոտ Բլեյան

Քանի դեռ մեզ զբաղեցնում են քննությունները

Արևիկ Ներսիսյան

ცხოვრება თუ სკოლა?

Արևիկ Ներսիսյան

Կյա՞նք, թե՞ դպրոց

Մարիետ Սիմոնյան

Կամավոր ատեստավորման այլընտրանքը

Անի Ավետիսյան

Альтернативный учебный компонент, реализуемый в образовательном комплексе ,,Мхитар Себастаци"

Գևորգ Հակոբյան

Կամավոր ատեստացիայի մասին

Աշոտ Բլեյան, Գևորգ Հակոբյան, Սուսան Մարկոսյան

განათლების განვითარების სახელმწიფო პროგრამის პროექტის შესახებ

Յուրա Գանջալյան

Այլընտրանքային կրթությունը Միացյալ Թագավորությունում և ԱՄՆ-ում

Աշոտ Բլեյան, Գևորգ Հակոբյան, Սուսան Մարկոսյան

Կրթության զարգացման պետական ծրագրի նախագծի մասին

Նունե Սմբատյան

Мой путь учителя длиною в год

Ժաննա Հակոբյան

Некоторые мысли о профориентации 9-классников во время зимнего лагеря.

Անի Ավետիսյան

Есть потребность возвратиться к истокам, чтобы создать будущее․․․

Տաթև Սահակյան

Teaching with games in the primary school

Ժաննա Հակոբյան

От земли – к небу, от неба- к земле

Աշոտ Բլեյան, Գևորգ Հակոբյան, Սուսան Մարկոսյան

Այլընտրանքային կրթական ծրագրին օրենքով ձևակերպված աջակցություն

Տաթև Սահակյան

Խաղուսուցումը կրտսեր դպրոցում

Լուսինե Փաշայան

The EduComplex as a Training Centre for Teachers’ Certification

Քնարիկ Ներսիսյան

Անժամ դպրոցը և կրթական ինվարիանտը

Քնարիկ Ներսիսյան

Դպրոցը՝ ինչպես եկեղեցի

Քնարիկ Ներսիսյան

Մանկավարժությունը պատերազմի օրերին

Մարգարիտ Սարգսյան

სასწავლო სამუშაოს მოქნილი ორგანიზება დროის იმპერატიულია

Pages