1 (77)

«Հանրակրթական Դիջիթեք 2014. թվային միջոցները հանրակրթության արդյունավետ գործիքներ» ամենամյա 6-րդ ստուգատեսի համարը

Աշոտ Բլեյան

Հերթը հասավ հիմա Ձեզ

Մեր ժամանակակիցները մեր գործընկերներն են

Ելենա Սարգսյան

Կրթությունն աշխարհում. Ֆրանսիա

Լուսինե Սարգսյան

Դասարան առանց պատերի

Անահիտ Մելքոնյան

Նոր տեխնոլոգիաները արհեստում. ոսկերչություն

Լուսինե Գասպարյան

Նախագծային մեթոդով ուսուցում կրտսեր դպրոցում

Ծովինար Սարգսյան

Մեդիան չի շրջանցում գրասենյակը

Աննա Օհանյան

Նոթբուքը որպես խոսքի զարգացման միջոց աուտիզմով սովորողների համար

Տիգրան Պարսիլյան

Կրթական մեր ցանցը

Մարո Ասատրյան

Թբիլիսիի՝ Վիրսալաձեի անվան գեղարվեստի դպրոցը

Լիանա Հակոբյան

Մաթեմատիկան խոհանոցում

Մարգարիտ Սարգսյան

«Ճանաչենք մեր ժամանակակիցներին». Դիջիթեքից Դիջիթեք

Արժե՞ ներդրում անել նոթբուք-նեթբուքով ուսուցման «1-1» ծրագրերում

Վահրամ Թոքմաջյան

Սահմանափակ հերոսի ընկալումը պատմության դասագրքերում. դասագիրք, թե՞...

Ջոն Դյուի

Ինչպես ենք մտածում. գլուխ 3

Վիկտորյա Հովսեփյան

,,Весёлая азбука’’ и особенности преподавания русского языка на начальной ступени

Ինչով է տարբերվում ինտելեկտուալը

Թամար Ղահրամանյան

Հեռավար ուսուցման գործընթացը մանակավարժական քոլեջում

Նունե Մովսիսյան

Նարեկացու խոսքի գիտական հիմնավորումը

Հասմիկ Ղազարյան

Համաշխարհային գրականության փունջը երկու ամսում

Ժաննա Հակոբյան

Создание медиапакета учебных материалов по русскому языку ( 2-х-летний опыт работы)

Ազնիվ Հովհաննիսյան

Մանկապատանեկան զբոսաշրջության դերը մանկավարժության մեջ

Աշխարհի հին և ժամանակակից շրջիկ գրադարանները

Մեդիակրթությունը ժամանակակից աշխարհում

Համակարգչի և համացանցի ներառումը ուսուցման գործընթացում

Արտակ Զարգարյան

Ժողովրդավարության և ընկերավարության գաղափարների ընկալումը դարերի երկայնքով

Մարինե Մկրտչյան

Համագործակցությունը՝ որպես հաջողության գրավական

Իվան Իլլիչ

Դպրոցից ազատագրվելու հեղափոխական ներուժը

ზოგადსაგანმანათლებლო დიჯითექი 6-ე ღია ჩვენება

Աշոտ Բլեյան

Նոր կլինի յուրաքանչյուրիս համար

Страницы