Միջնակարգ

Խմբագիրներ` Գևորգ Հակոբյան
Հասմիկ Ղազարյան

Վարդան Կարապետյան

Կլոր սեղանները՝ ստուգատեսային ուսումնական բաց հարթակներ

Շուշան Սարդարյան

Школьная ферма как учебный центр

Մարիետ Սիմոնյան

La lengua materna viva con enseñanza viva

Դիմա Զիցեր

Լլկում՝ հանուն գերազանցի

Մարիետ Սիմոնյան

The live mother tongue through live teaching

Մարիետ Սիմոնյան

Կամավոր ատեստավորման այլընտրանքը

Մարիետ Սիմոնյան

ცოცხალი მშობლიური ენა, ცოცხალი სწავლით

Գևորգ Հակոբյան

Կամավոր ատեստացիայի մասին

Մարիետ Սիմոնյան

Կենդանի մայրենին՝ կենդանի ուսուցմամբ

Թամար Ղահրամանյան

Ձմեռային ազգագրական փառատոն․ ճանաչում ենք Մշո բարբառը

Շուշան Սարդարյան

Ագարակը որպես ուսումնական կենտրոն

Յուրա Գանջալյան

Այլընտրանքային կրթությունը Միացյալ Թագավորությունում և ԱՄՆ-ում

Հուրի Աթթարյան

Արեւմտահայերէնը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրին մէջ

Դիմա Զիցեր

Մասնագիտական կողմնորոշում․ cui prodest

Մարգարիտ Սարգսյան

ზოგადი განათლების შესახებ კანონში შესატან ცვლილებებთან დაკავშირებით საპარლამენტო მოსმენებიდან

Հասմիկ Ղազարյան

Երբ ես եմ կազմում գրականության ծրագրի բովանդակությունը

Մարգարիտ Սարգսյան

Հեղինակային կրթական ծրագրով վերապատրաստումը՝ ուսումնական նախագիծ

Նունե Մովսիսյան

Երկարաժամկետ նախագծերը՝ հեղինակային կրթական ծրագրի բաղկացուցիչ

Մարգարիտ Սարգսյան

«Հանրակրթության մասին» օրենքի փոփոխությունների վերաբերյալ խորհրդարանական լսումներից

Դիմա Զիցեր

Ներբող ախտանիշին

Նունե Այդինյան

«Դժվար ընտրություն». սովորել կատարելով

Սոֆյա Այվազյան

Բացահայտումների հեռավար-առցանց ուսուցում

Սոֆյա Այվազյան

Ինքնակրթության կարևորումը հեռավար ուսուցման ընթացքում

Իրինա Ապոյան

Մեկուսացումը դատավճիռ չէ

Իրինա Ապոյան

Համագործակցային կրթություն

Մուտք մանկավարժություն. մարտահրավերներ

Շալվա Ամոնաշվիլի

Ինչպես սիրել երեխաներին

Մարիետ Սիմոնյան

Մի ներկայացման պատմություն

Սովորեցրու քեզ մտածել․ Էդվարդ դը Բոնո

ՀՈԴՎԱԾ Աշնանային մանկավարժական, ստեղծագործական բաց հավաքի աշխատադարանները․ հաշվետու պատում

Pages